为更好创新开展学校思政工作，提高工作针对性和实效性，汲取集体智慧，3月26日下午，党委宣传统战党支部群策群力专题开展“思政工作创新”研讨。研讨以“学深悟透”聚焦思政创新问题做到“靶心明确”，以“学思践行”落实思政创新策略做到 “学以致用”，力促学校思政工作创新策略有温度、专题研讨有深度地开展，并在成理沃土中开花结果。

一、以“学深悟透”聚焦思政创新问题做到“靶心明确”

一是思路决定出路，下好先手棋。党委宣传统战党支部统筹部署，超前谋划，以研究的视角创新开展思政工作，率先以“群策群力行动学习坊”（Action Learning）的形式对思政工作创新开展专题研讨。围绕新思路，精心组织，提前下发通知明确研讨主题、程序及要求，印发《高校思想政治工作创新专题研讨会参考材料汇编》（内含39篇制度）和代表性学术论文17篇，汇总问题20个，从中集体研讨筛选3个问题并及时反馈全体研讨成员提前思考并提出解决建议。

二是铭记群众路线，聚焦群众智慧。围绕“如何利用融媒体构建矩阵式立体化大宣传格局实现思政工作‘因事而化、因时而进、因势而新’？”等3个问题开展研讨，群策群力，踊跃发言，矩阵研讨，“头脑风暴”，提出“思政工作创新本质、创新视野、创新机制、创新评价、创新品牌、创新媒介”等6大针对性建议，确定“高校新媒体矩阵顶层设计构建研究”等3个研究专题，以研究视角、集体智慧扎实推进思政工作再创新，再清盘，重整行装再出发。

二、以“学思践行”落实思政创新策略做到“学以致用”

一是越艰险越向前，一门心思加油干。经过研讨，明确目标，以踏石留印，抓铁有痕的决心和信心，落实落细研讨策略，促使研讨策略转化为工作实效。对标6大策略建议和3个研究专题，党委宣传部克艰攻难，“滚石上山”，一门心思加油干。二是促使“思政课程+课程思政+精准思政”三驾马车同向同行。试点挖掘“优势课程”蕴含的思政资源，压实学院系部责任，强化推动“课程思政”建设，力争再上3-4门课程思政省级示范课，1-2门思政课程省级示范课；选齐配强思政教师，构建淘汰退出机制，打造正面宣树典型，扎实推进思政课程建设，确保生师比按照1:350配齐思政教师队伍；继续推进“走出去，请进来”，对比国内外，统揽古与今，讲“活”中国故事，传播成理声音，坚定“四个自信”，切实建强思政工作队伍。三是践行“知行合一+专题研讨+研究专题”三个部署初见成效。以宣传思想文化工作实践为源泉，深挖细择思政第一手资料，注重从成理传统文化宝库寻求思政“金矿”，将生动思政工作经验凝练成为显性理论成果，抢抓机遇做好研究阐释；针对思政工作中的创新问题开展定期和不定期研讨，扎实推进以研究心态推动工作创新，在创新的肥沃土地上结出更多思政硕果。四是确保“考核机制+宣树媒介+文化品牌”三个保障落地有声。始终围绕社会主义核心价值观，完善思政工作创新考核机制，融入党建述职述廉考核，嵌入意识形态督查，确保考核有抓手；扎实推进新校区广播电台全覆盖，强化“成理有声书院”品牌化力度，打造融媒体矩阵立体式传播力度，提升“两微一端”舆情处置力度，打破思政工作宣树媒介沟通“孤岛现象”，从细微处着眼，“小切口”着手，深挖细品优秀传统文化、优秀校友等思政资源和思政文化DNA，确保思政文化品牌被第一时间发现，第一时间挖掘，第一时间宣树，第一时间品牌化，保障思政创新宣树、塑造以精彩内容为王，以优秀校友为荣，以典型塑造为魂，确保思政工作创新策略有温度、有深度地落地落实，开花结果，融入成理人的血脉。